ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
государственного учреждения образования «Искровская базовая школа Белыничского района»
1. Настоящий школьный стандарт разработан на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании, Положения об учреждении общего среднего образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 января 2022 г. № 322.
2. Функционирование государственного учреждения образования «Искровская базовая школа Белыничского района» (далее – Учреждение) обеспечивается в соответствии с законодательством.
3. Учреждение самостоятельно осуществляет образовательную деятельность, подбор и расстановку кадров, разработку и принятии локальных правовых актов, иной деятельности в границах, установленных законодательными актами и его уставом.
Локальные правовые акты Учреждения не противоречат актам законодательства.
4. Учреждение:
4.1. реализует образовательную программу начального образования, образовательную программу базового образования;
4.2.имеет право:
реализовывать образовательную программу образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, программу воспитания детей, которые нуждаются в оздоровлении;
осуществлять деятельность, приносящую доходы;
участвовать в экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению общего среднего образования;
размещать в глобальной компьютерной среде интернет на официальном сайте сведения о персональном составе педагогических работников (должность служащего, фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется), уровень образования, квалификации, сведения о наличии ученой степени, ученого звания, а также с согласия названных лиц и иные сведения о них);
входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческого характера;
осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.
5. Учреждение обеспечивает:
качество образования;
подбор, приём на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;
соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;
создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;
разработку и принятие правил внутреннего распорядка для учащихся;
создание безопасных условий нахождения обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения в зданиях и на его территории (пропускной режим, перечень предметов и веществ, запрещенных для хранения и использования учащимися, иные меры);
моральное и материальное стимулирование обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения;
меры социальной защиты обучающихся;
создание необходимых условий для организации питания;
участие в формировании контрольных чисел приема;
ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних лиц при приеме (зачислении) в Учреждение со свидетельством о государственной регистрации, уставным документом, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификатом о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами Учреждения, которые содержат права и обязанности обучающихся, а также при их запросе – с учебно-программной документацией;
разработку с участием органа самоуправления, в состав которого входят законные представители несовершеннолетних обучающихся, порядка получения законными представителями несовершеннолетних обучающихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, итогах учебной деятельности обучающихся;
содействовать уполномоченным государственным органам, иным организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.
6. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, а также создание, анонимное или иное противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.
7. Использование при реализации образовательных программ начального и базового образования методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, не допускается.
8. При реализации экспериментального или инновационного проекта обеспечивается соблюдение прав и законных интересов участников образовательного процесса, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных образовательными стандартами общего среднего образования.
9. В Учреждении созданы условия для организации образовательного процесса:
учебно-методическое обеспечение;
кадровое обеспечение;
материально-техническая база.
10. Кадровые условия реализации образовательных программ начального и базового образования в Учреждении предусматривают:
укомплектованность педагогическим и иными работниками в соответствии со штатным расписанием;
наличие должностных (рабочих) инструкций педагогических, руководящих и иных работников;
обеспечение повышения квалификации педагогических работников;
проведение аттестации педагогических работников.
11. Материально-технические условия реализации образовательных программ начального и базового образования обеспечивают:
11.1. освоение содержания образовательных программ начального и базового образования;
11.2. создание условий для активизации самостоятельной образовательной деятельности обучающихся, удовлетворения их индивидуальных образовательных запросов, развития творческих способностей, включение в проектную, исследовательскую деятельность, иные виды социально значимой деятельности;
11.3. эффективное использование в образовательном процессе современных информационно-коммуникативных технологий;
11.4. внедрение электронных сервисов, которые используются:
педагогическими работниками при организации, осуществлении и анализе результатов образовательного процесса;
обучающимися на учебных занятиях (занятиях), при выполнении домашних заданий, в учебно-исследовательской и проектной деятельности;
законными представителями несовершеннолетних обучающихся как участниками образовательного процесса.
12. Учреждение имеет:
помещения, кабинеты, учебные мастерские, обеспеченные мебелью, инвентарем, средствами обучения и воспитания, необходимыми для организации образовательного процесса;
помещения для занятий физической культурой и спортом;
помещения для организации питания обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения, оборудованные в соответствии со специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
иное имущество в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.
13. В Учреждении выполняются требования законодательных актов к:
санитарно-гигиеническому обеспечению;
пожарной безопасности;
транспортному обеспечению обучающихся;
организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств, организации дорожного движения в месте размещения Учреждения;
организации безопасной эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений, спортивного инвентаря и оборудования;
установленному сроку и необходимому объему текущего и капитального ремонта.
14. Запрещаются действия (бездействие), приводящие к необоснованному сокращению или ухудшению материально-технической базы Учреждения.
15. Педагогические работники Учреждения в соответствии с законодательными актами имеют право на:
защиту профессиональной чести и достоинства;
обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
обеспечение условий для охраны жизни и здоровья во время образовательного и воспитательного процессов;
творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения и воспитания;
доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;
участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;
участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности;
участие в управлении Учреждением;
повышение квалификации;
моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;
объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которые не противоречит законодательству;
ежемесячную компенсацию затрат на приобретение учебной и методической литературы;
бесплатную перевозку к месту работы (к учреждению образования) и назад школьным автобусом по маршруту его движения в случае отсутствия автомобильных перевозок пассажиров транспортом общего пользования, обеспечивающих прибытие педагогического работника к началу его трудового дня к месту работы и назад, и при наличии свободных посадочных мест в школьном автобусе.
16. Педагогические работники Учреждения обязаны:
участвовать в реализации государственной политики в сфере образования;
организовывать работу на основе безусловного взаимного уважения обучающихся, их законных представителей, коллег;
добросовестно и качественно выполнять профессиональные обязанности, постоянно совершенствовать свой профессионализм;
формировать у обучающихся духовно-моральные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;
быть честными, искренними, справедливыми и открытыми к отношениям;
проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях;
в границах законодательства сохранять тайну лично доверенной информации;
содействовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе обучающихся и педагогическом коллективе;
выполнять этичные принципы и нормы в медиапространстве;
внешним видом, поведением, культурой отношений соответствовать статусу педагогического работника.
17. Педагогические работники Учреждения не имеют права оказывать платные консультационные услуги по отдельным учебным предметам, темам, в том числе помощь в подготовке к вступительным экзаменам (репетиторство), обучающимся, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
18. Педагогическим работника Учреждения запрещается использовать образовательный и воспитательный процесс в политических целях или для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательным актам.
19. Обучающиеся Учреждения имею право на:
получение образования в соответствии с образовательными программами начального и базового образования;
создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья и познавательных интересов;
получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и в порядке, определенном Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;
уважение своей человеческой чести, защиту от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного отношения, унижения.
охрану жизни и здоровья во время образовательного и воспитательного процессов;
пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;
бесплатное пользование библиотекой, учебной и физкультурно-спортивной базой Учреждения;
участие в управлении Учреждением;
отдых на перерывах, оздоровление в период каникул;
создание комфортных условий для самообразования;
объективную оценку итогов учебной деятельности;
сохранение места в Учреждении в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
изучение содержания учебного предмета «Физическая культура и здоровье» в соответствии с группой здоровья;
посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;
выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом Учреждения количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимого объема учебной нагрузки на одного обучающегося в неделю, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
изучение отдельных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом Учреждения;
получение питания в порядке, определенном законодательством;
участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и иных образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;
поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;
участие в молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;
участие в органах ученического самоуправления в Учреждении;
защиту от любых противоправных действий.
20. Обучающиеся Учреждения обязаны:
проявлять вежливость и доброжелательность в отношениях с учителями, иными участниками образовательного процесса, быть честными и искренними;
активно участвовать в общественной жизни Учреждения;
добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самовоспитанию, развитию своих способностей;
добросовестно и ответственно относиться к усвоению содержания образовательных программ, программ воспитания;
уважительно относиться к членам своей семьи, педагогам, обучающимся и иным участникам образовательного процесса;
выполнять требования учителей и родителей по использованию средств связи и видеозаписи, интернет-связи, выполнять правила поведения в интернет-пространстве;
поддерживать порядок на своем рабочем месте;
заботиться о своем здоровье и здоровье иных участников образовательного процесса, уважительно относиться к их национальным и религиозным чувствам;
бережливо относиться к имуществу Учреждения, поддерживать чистоту и порядок в Учреждении и на его территории.
21. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения имеют право на:
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставными документами, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификата о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами, в которых размещаются права и обязанности обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, а также с учебно-программной документацией;
получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, итогах учебной деятельности обучающихся в порядке, определенном руководителем Учреждения с участием органа самоуправления, в состав которого входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних обучающихся.
22. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения обязаны:
обеспечить условия для получения образования и воспитания обучающимися;
создать условия, необходимые для учебы, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка;
уважать честь и достоинство иных участников образовательного процесса;
обеспечить выполнение обучающимися, законными представителями которых они являются, требований уставных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся;
избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями, иными родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность;
поддерживать с участниками образовательного процесса конструктивные и доверительные отношения, взаимодействовать с учителями в вопросах воспитания и обучения детей;
содействовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе обучающихся и родительском сообществе;
придерживаться этических принципов и правил поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса;
внешним видом, поведением, культурой отношений быть положительным примером для своего ребенка.
23. Меры дисциплинарной ответственности, условия и порядок их применения в отношении обучающихся Учреждения определяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.